ICA对外汉语教师让汉语成为“世界语言”
世界的差异性存在于共性中,语言作为一门重要的人类遗产,其中英语作为标志性的国际语言,它成为很多国家教育课本里的必修课,然而随着教育事业的发展,汉语文化的博大精深被越来越多外国人接受和喜欢,也成为世界的文明遗产日渐发挥着它的光芒。
曾经看过国际日报里一位英国教育学家在中国留学时候称,汉语是复杂的,但是汉语也是有趣的,当你真正能开始领略到汉语的精神力量的时候,你会感觉它是一个多么有个性的文化,另有一位留美专家也指出,当你没有触及汉语的深度又开始被它吸引的时候,你会很苦恼被它拒之门外,却又迫切渴望寻找到它的快感,由此可见,学习汉语,不但是语言爱好者的热衷,也是一门新的艺术超脱在任何的形式教育上。
据了解,学习汉语的各国友人以每年40%的速度在增长,而汉语作为一门拥有五千年历史的文化,它蕴含了中国经济发展的里程碑,吸引着世界上将近一万人口对百家争鸣的渴望,这种差异性的精髓比英语来的更加强烈,它逐渐成为一种共鸣。
目前,由于汉语文化的教育事业蒸蒸日上,持证教师的竞争岗位也是愈演愈热,而成为国际汉语教师这个新的名词开始活跃在国际市场的舞台里,成为国际汉语教师成为更多中国留学生实现就业,拓展未来的第一选择,为此ICA国际汉语教师协会表示,国际汉语教师的报名和培训是一浪高过一浪,很多大学生在选择专业的时候,直接把对外汉语专业成为主修,励志成为老外的汉语老师,带着文化走向世界,满足世界各国渴望学习汉语的有识之士的缺口。
ICA国际汉语教师协会目前称,比起以往,通过拿到汉语教师证的老师来说,选择的就业机遇更大,从找岗位到选岗位的转变足以证明汉语老师在如今社会的稀缺和重要,相信在未来,ICA国际汉语教师将背负更多的使命,带着时代的号召,响应教育事业的蓝图,将走出去和走进来相结合,进一步履行汉语全球推广、国际文化交流的使命,让汉语成为“世界语言”。
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